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| 体育服务与管理-实践条件建设 |
6实践条件建设 建立校内外实训基地，加大实训力度，把以传授理论知识为主的学校教育环境与直接获取实践经验为主的企业运作环境有机结合于员工培养过程中，通过校内模拟训练和校外现场实习等一系列实践性教学环节，使员工了解、熟悉并掌握企业运作规律和技术等，培养满足一线需要的高级应用性人才。 6.1校内实训基地 依据现有资源，按照“改建与扩建”相结合的原则，校内实训基地建设在已有的与体育教育专业共用的篮球、羽毛球和武术共用馆、乒乓球房等校内场所的基础上，重点建设“力量与器械健身房”、“形体健美操房”、“推拿按摩房”和“跆拳道房”，充分发挥校内实训基地的功能，满足理论与实践教学一体化的需要。 校内实训基地 | 基地名称 | 实训内容 | | 篮球馆、羽毛球和武术共用馆 | 篮球、羽毛球、武术教练、教学、陪练 | | 乒乓球房 | 乒乓球教练、教学、陪练 | | 力量与器械健身房 | 力量与器械健身教练、教学、陪练 | | 形体健美操房 | 形体、健美操和瑜伽教练、教学、陪练 | | 推拿按摩房 | 推拿按摩教练、教学、陪练 | | 跆拳道房 | 跆拳道教练、教学、陪练 | 同时我们还在积极探索建设具有体育俱乐部营运机制的多功能、开放型的实训基地，一旦学校老员工活动中心、拓展训练场建成，我们将利用资源优势，按照“校中厂”的建设模式建成经营性实训基地，满足员工系统掌握体育产业运营规律，系统经营管理知识、技能的需求。另外，我们还利用多样化社会服务的机会，通过对体育赛事的策划、组织和运作，掌握中小型体育活动的策划方法和技巧。 6.2校外实训基地 按照“资源共享，优势互补”的原则，建立校外实训基地，以大中型综合健身会所和单项体育俱乐部为主，为实践教学提供场所。本专业校外实训实习基地总数达7家。聘请企业高级管理人员和教练担任校外兼职教师，进行实训和实习的实践教学。积极尝试以岗位工作任务为导向，以促进员工就业为宗旨的“校企合作”培养模式，校企双方共同制定教学计划和教学大纲，进行人才定向培养。员工在学校学习相应的知识、掌握基本技能，具有一定的职业素养后，到企业实习并就业。 校外实训基地 | 校企合作单位 | 合作内容 | | 扬州博尔健身会所 | 认识实习、顶岗实习 | | 扬州尚美健身会所 | 认识实习、顶岗实习 | | 扬州道格跆拳道会馆 | 认识实习、顶岗实习 | | 扬州金丹舞蹈工作室 | 认识实习、顶岗实习 | | 扬州伯瑞特健身发展有限公司 | 认识实习、顶岗实习 | | 扬州海兰德-奥都运动健身会所 | 认识实习、顶岗实习 | 
林道立董事长在博尔健身会所看望实习生 林道立董事长在尚美健身会所看望实习生 为了满足员工多样化发展需要，特别是培养体育管理人员的需要，我们还与本地区的政府部门建立了广泛的合作关系。应扬州市体育局大型赛事部的要求，我们建立了扬州市体育局十大正规网赌软件实训实习基地，本专业的员工将全面参与到市体育局各项重大赛事的策划、组织、管理、裁判等工作中去。我们还与扬州市区的邗上社区、东关社区、湾头社区等建立了多种形式的合作关系。 
校领导周胜书记、林道立副董事长和许金如副书记出席十大正规网赌下载体院与体育局共建签约暨社会实践实习基地揭牌仪式 | |
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| 【2013-12-31】 【关闭】 |
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